TIP-TIP PENTING BAGI PELAJAR MENJAWAB

TIP-TIP PENTING BAGI PELAJAR MENJAWAB
KERTAS 1
BAHASA ARAB TINGGI

BAHAGIAN I : المفردات
 Mengetahui makna perkataan yang dikehendaki dengan tepat.
 Sekiranya tidak tahu makna, maka hendaklah membaca keseluruhan ayat dan cuba memahami maksud ayat tersebut.
 Cari kalimah bantuan dalam ayat tersebut untuk mendapatkan maksud perkataan.
 Berilah satu atau dua jawapan yang dirasakan betul.
 Berilah makna perkataan samada antonim atau sinonim.
Contoh soalan seerti
هات معاني الكلمات التي تحتها خط في الجمل الأتية :
- توقفت السيارة عند إشارة المرور
- سكنت / استقرت
لا تتحرك / ضد متحركة / ضد مسير
BAHAGIAN II : النحو
 Memahami kata tugas di dalam soalan seperti tukar struktur,isi tempat kosong, alamat I’rab dan betul kesalahan.

KATA TUGAS SOALAN MAKSUD
ميّز الجمل المفيدة من غير المفيدة مما يأتي : BEZAKAN
حوّل الفعل المعلوم إلى المجهول TUKARKAN
أَعْرِبْ إعرابا تاما الكلمات التي تحتها خط مما يأتي : IRABKAN KEDUDUKAN
املأ كلا من الفراغات الآتية بالمفعول المناسب: ISIKAN
بيّن حكم إعراب الكلمات التي تحتها خط : JELASKAN
صحّح الكلمات الخاطئة في الجمل الآتية BETULKAN KESALAHAN
اجعل الكلمات التي تحتها خط فيما يأتي مصادر JADIKAN AYAT
أذكر أنواع الأفعال المعتلّة في الجمل الآتية SEBUTKAN
ضع اسم الإشارة أو اسم الموصول المناسب في الفراغات الآتية LETAKAN
استخرج الأسماء المبنية من القطعة الآتية KELUARKAN :
اضبط الكلمات التي تحتها خط BARISKAN
شَكِّلْ الكلمات التي تحتها خط بالشكل التام BARISKAN
هَاتِ مصدرا للأفعال التي تحتها خط فيما يأتي BERIKAN
وَضِّحْ سبب الجر للكلمات التي تحتها خط : JELASKAN
بَدِّلْ كل فعل بين القوسين باسم مشتق مناسب: TUKARKAN
عَيِّنْ الجمل المفيدة وغير المفيدة مما يأتي : TENTUKAN
غَيِّرْ الأفعال التي تحتها خط فيما يأتي إلى فعل الأمر: UBAHKAN
اُكْتُبْ الأرقام بين القوسين في العبارات الآتية بالكلمات TULISKAN

 Pastikan perkataan yang dikehendaki berdasarkan kata tugas tersebut.
 Memahami semua tajuk tingkatan empat dan lima.
 Jawab soalan dengan tepat dan betul.
 Tidak perlu menyalin keseluruhan ayat.

BAHAGIAN III : الصرف
 Memahami kata tugas di dalam soalan seperti beri wazan, isi tempat kosong dengan menukar kalimat musytaqqat, mengeluarkan perkataan tertentu dan lain-lain lagi.
 Menguasai isim musytaq seperti wazan isim fael, isim masdar, isim maf’ul dan lain-lain.
 Memahami أوزان الفعل dan boleh menggunakannya dengan baik.
 Memahami semua tajuk tingkatan empat dan lima.
 Jawab soalan dengan tepat dan betul.
 Tidak perlu menyalin keseluruhan ayat.

BAHAGIAN IV : البلاغة
 Memahami kata tugas di dalam soalan seperti tukar struktur,isi tempat kosong, bezakan, keluarkan, tentukan kalimah atau jenis dan sebagainya.
 Menguasai dengan baik tajuk-tajuk popular seperti bahagian uslub, tasybih dan majaz.
 Membiasakan diri dengan konteks soalan yang akan dikemukakan berdasarkan tajuk, contoh: tajuk tasybih konteks soalan berkaitan dengan rukun dan na’u tasybih.
 Memahami semua tajuk tingkatan empat dan lima.
 Jawab soalan dengan tepat dan betul.
 Tidak perlu menyalin keseluruhan ayat.